。 我不仅让学生知道所有内容，并教孩子将事物划分为几个部分。然后从这堆岩石中选择两个识别的碎片。画两个孩子，让一个人与另一个人分享然后告诉孩子们，萧王小民拍了一张照片。我教孩子们工作，为学习条件提供家庭护理，因为我认为我能做的是对孩子的健康有害。有必要增强他们的体格，熟练的手对精神劳动也很重要。诱导教育，这是我们孩子健康增长的关键。在一段时间内， 幼儿可以说同样的话。此时， 我教他们正确的陈述：平等。 5实施过程说明

6，

当孩子们学习部件与总体之间的关系时，我发现他们更熟悉30岁以下的数字。孩子很快就会上学，数字学习需要更多的练习

结果分析

K Krupskaya谈到了真正满意的家庭教育的重要条件。尖锐地指出，如果所有家庭成员都同情，如果他们都拥有广泛的社会利益，如果劳工让家庭友好的整体，这样的，这个家庭将对孩子产生良好的影响。 小莉有多少本书？孩子回答说，两份副本。 目的

。 今天， 没有多少父母可以理解孩子的重要性。

终于，为了记住孩子的整体知识和部分，我不做功课， 我为每个父母写了一个小笔记。让孩子成为家庭厨师，帮助离开米饭的父母将米饭放入锅中，分为几个部分。但，如果我们恢复它，也许我们选择的石头可以用来建造墙壁。住宅，这非常有用！。 孩子们应该理解，虽然可以分为几个相等的部分

。这两个副本是相同的吗？你更好，也称为两者。 让孩子们知道一切（Wenhua）

四个计划或方法

就像一样， 我将剩余的石头分发给每个孩子。然后你可以问孩子们，这些石头应分为几个部分。幼儿可以了解每个人的外观：决定物质有多少部分，有多少人需要统计？平均分配。

H。 3. 七， 导致新问题：

让孩子们了解部分与整体之间的关系，告诉您的孩子完整的对象可以分为几个相等的部分。

孩子们知道，一切都比一些东西重要，这部分总是不到整体。

然后，我邀请孩子们把所有这些石头放在桶里。其余的老师都放在桶里，老师孩子不玩石头，告诉他们，玩石头很危险。 老年人或其他人

2。我们不能低估家庭教育的影响和作用。所以，在这个课堂上，我仍然需要父母的合作和帮助。教师的父母讲座已经证明了这一点。

一， 问题

当我休息时， 我让孩子们在院子里拿起所有的小石头。发展积极参与劳动的儿童，我准备下一堂课，站在堆的每一边